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动画动漫

基于Flash少儿交互式英语课件设计

时间:2012-12-23 12:59:18  作者:60论文网  来源:60论文网  查看:78  评论:1

1.课题来源及研究的目的和意义

   随着我国经济实力的不断增强,不断地与国际接轨,英语的学习越来越重要。不仅商务人员要懂得英语,少儿更要学习英语,因为教育要从娃娃抓起,但是如何让少儿喜爱英语,学好英语成为一个很重要的话题。把flash运用到少儿英语中,是提学习效率,改善学习方法的有效途径。根据自己所学的专业,结合flash,选择把少儿英语互动学习作为自己的毕业设计课题,使得自己的专业知识得到很好的运用并提高了自己的动手能力。


2.主要研究或解决的问题和拟采用的方法

   在设计这个flash学习软件的时候,根据少儿学习的需要,设计出几个比较适合少儿的动画人物,然后通过程序调试运行。主要解决如何让少儿和学习软件互动,自己动手来学习等问题。在本学习软件中主要运用Action Script脚本语言、现有的书籍资料和网络资源。对本学习软件进行全面详细的分析与设计。最后做到调试运行无误。


3.研究方案及进度安排,预期达到的目标

研究方案:
   在本学习软件中主要运用Action Script脚本语言、现有的书籍资料和网络资源。对本学习软件进行全面详细的分析与设计。最后做到调试运行无误。
   
进度安排:
   第一阶段:2012.09.01-2012.09.10 确定选题,填写开题报告。
   第二阶段:2012.09.11-2012.09.20 完成选题报表和填写任务书。
   第三阶段:2012.09.21-2013.02.13 进行设计,编码和调试,完成论文初稿。
   第四阶段:2013.02.14-2013.02.23 论文初稿定稿。
   第五阶段:2013.03.05-2013.03.25 论文定稿准备答辩。
   第六阶段:2013.03.26-2013.04.15 论文修改,完成终稿。

预期达到的目标:
   设计一个很实用的少儿英语学习软件,达到少儿与软件的互动,使得少儿对英语的学习更加感兴趣,帮助少儿学好英语。

4.主要参考文献
[1]郭亮.FLASH MX游戏制作精粹[M].北京:海洋计算机图书输出中心出版社,2004:06-12
[2]倪洋,龙怀冰,张大地.完全征服Flash动画设计[M].北京:人民邮电出版社,2007:01-08
[3]周京燕,黄海琪.FLASH MX全新网上动画大制作[M]北京:中国宇航出版社,2003:12-22
[4]金盛恩.Flash动画设计150例[M].北京:电子工业出版社,2009:06-14
[5]尹小港.FLASH网络动画[M].北京:人民邮电出版社,2007:01-07
[6]康有明,吴东伟.FLASH CS3标准教程[M].北京:清华大学出版社,2008:01-05
[7]余燕芳.基于WEB和FLASH交互式仿真课件设计[J].中国科学信息报,2012,01(145):391-434
[8]朱永金.用FLASH制作交互式课件[J].四川职业技术学院,2004,01(38):245-316
[9]姚斌.Flash制作元素周期表的拼图游戏[J].化学教学报,2003,02(28):47-633
[10]陈冰.Flash第一步Action Script编程骗[M].北京:清华大学出版社,2006
[11]王慧萍.Flash游戏设计与制作[M].北京:高等教育出版社,2008

基于Flash少儿交互式英语课件设计


标签:基于 少儿 交互 交互式 英语 

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